Περιγραφή του προϊόντος:
Ο ανιχνευτής ποιότητας αέρα περιβάλλοντος MR-A(M (micro air station) είναι μια λύση ασφάλειας εκπαιδευτικού ιδρύματος που έχει σχεδιαστεί για τη διατήρηση υγιούς ποιότητας αέρα σε σχολεία, πανεπιστήμια,και εγκαταστάσεις κατάρτισηςΑυτό το εξειδικευμένο σταθμό μικροεπιτήρησης παρέχει ολοκληρωμένη ανίχνευση των ατμοσφαιρικών κινδύνων των εκπαιδευτικών εγκαταστάσεων, συμπεριλαμβανομένων των ρύπων της τάξης, των εκπομπών χημικών ουσιών από εργαστηριακά εργαστηριακά συστήματα,εκπομπές από μαγειρική σε καφετέριεςΤο σύστημα διαθέτει εκπαιδευτικά βελτιστοποιημένη ανάπτυξη με συμπαγές σχεδιασμό κατάλληλο για περιβάλλοντα πανεπιστημιούπολης,που επιτρέπουν την παρακολούθηση σε πολλά κτίρια, παιδικές χαρές, αθλητικές εγκαταστάσεις και διοικητικούς χώρους.Η λειτουργία του με ηλιακή ενέργεια και η ασύρματη συνδεσιμότητα του επιτρέπουν ευέλικτη εγκατάσταση σε όλο το χώρο της πανεπιστημιούπολης χωρίς διαταραχή της υποδομήςΟι δυνατότητες καταγραφής δεδομένων της συσκευής υποστηρίζουν την τεκμηρίωση για τις επικοινωνίες των γονέων και τη συμμόρφωση με τους κανονισμούς,ενώ η ενσωμάτωσή του στα συστήματα διαχείρισης εγκαταστάσεων επιτρέπει ολοκληρωμένη παρακολούθηση της ποιότητας του αέρα σε όλα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα για την προστασία της υγείας των φοιτητών και του προσωπικού.![]()
Χαρακτηριστικά:
· Ονομασία προϊόντος: MR-A(M) Παρακολούθηση της ποιότητας του αέρα περιβάλλοντος (Micro Air Station)
· Οπτικοποιημένη εκπαίδευση: σχεδιασμένη για χρήση σε σχολεία και πανεπιστήμια
· Καλύπτωση πανεπιστημιούπολης: δυνατότητα παρακολούθησης σε πολλά κτίρια
· Εστίαση στην υγεία των φοιτητών: Προστασία του νέου πληθυσμού
· Συμπίεση σχεδιασμού: Μικρή εγκατάσταση στην πανεπιστημιούπολη
· Ηλιακή ενέργεια: αυτόνομη λειτουργία πανεπιστημιούπολης
· Ασύρματη συνδεσιμότητα: ενσωμάτωση δικτύου πανεπιστημιούπολης
· Ανίχνευση πολλαπλών αερίων: ολοκληρωμένη παρακολούθηση των ρύπων
· Καταγραφή δεδομένων: Υποστήριξη της τεκμηρίωσης συμμόρφωσης
· Επικοινωνία μεταξύ γονέων: δυνατότητα υποβολής εκθέσεων για την ποιότητα του αέρα
· Ησυχία λειτουργίας: Συμφωνία με το εκπαιδευτικό περιβάλλον
· Μικρή συντήρηση: ελάχιστη διαταραχή του πανεπιστημίου
Τεχνικές παραμέτρους:
| Παράμετρος | Πεδίο μέτρησης | Απόφαση | Ακριβότητα | Μέθοδος ανίχνευσης |
| CO2 | 0-5000 ppm | 10 ppm | ± 3% | Επικοινωνίες |
| PM2.5 | 0-500 μg/m3 | 1 μg/m3 | ± 10% | Διασκορπισμός λέιζερ |
| PM10 | 0-1000 μg/m3 | 1 μg/m3 | ± 10% | Διασκορπισμός λέιζερ |
| ΑΠΟ | 0-100 ppm | 0.1 ppm | ± 5% | ΠΕΔ |
| Ο3 | 0-20 ppm | 00,01 ppm | ± 5% | Ηλεκτροχημικά |
| NO2 | 0-50 ppm | 0.1 ppm | ± 3% | Ηλεκτροχημικά |
| Θερμοκρασία | +10°C έως +40°C | 0.1°C | ± 0,3°C | PT100 |
| Η υγρασία | 20-80% RH | 00,5% RH | ± 3% RH | Κατανάλωση |
| Ταχύτητα ανέμου | 0-30 m/s | 0.1 m/s | ± 3% | Υπερήχθη |
| Κατεύθυνση του ανέμου | 0-360° | 1° | ± 5° | Υπερήχθη |
| Πίεση αέρα | 1-110 kPa | 00,01 kPa | ±0,05 kPa | Πιεζοανταποδοτικό |
Εφαρμογές:
· Διαλογικά δίκτυα παρακολούθησης της ποιότητας του αέρα στα σχολεία
· Ανίχνευση και αξιολόγηση ρύπων στην τάξη
· Παρακολούθηση της ελευθέρωσης χημικών ουσιών σε εργαστήρια
· Παρακολούθηση των εκπομπών από μαγειρική σε καφετέριες
· Παρακολούθηση της ποιότητας του αέρα στα παιδικά παιχνίδια
· Εκτίμηση ατμοσφαιρικής ατμόσφαιρας αθλητικών εγκαταστάσεων
· Ποιότητα του αέρα στα διοικητικά κτίρια
· Χαρτογράφηση της ποιότητας του αέρα σε όλη την πανεπιστημιούπολη
· Προγράμματα προστασίας της υγείας των φοιτητών
· Επικοινωνία γονέων με την παροχή εκθέσεων για την ποιότητα του αέρα